श्रृंगी ऋषि उच्चतर माध्यमिक विद्यालय में विकासखंड स्तरीय युवा संसद प्रतियोगिता का सफल आयोजन
उत्तम साहू
नगरी, दिनांक 24 सितम्बर। संसदीय कार्य मंत्रालय, भारत सरकार के निर्देशानुसार विद्यार्थियों को संसदीय कार्य प्रणाली से परिचित कराने, लोकतांत्रिक मूल्यों का संवर्धन करने, अनुशासन एवं सहनशीलता की स्थापना हेतु तथा वाद-विवाद कौशल को विकसित करने और राष्ट्रीय व अंतरराष्ट्रीय मुद्दों पर अपनी दृष्टि प्रस्तुत करने के उद्देश्य से विकासखंड स्तरीय युवा संसद प्रतियोगिता का आयोजन किया गया। यह प्रतियोगिता नगरी स्थित पीएम श्री स्वामी आत्मानंद उत्कृष्ट हिंदी एवं अंग्रेजी माध्यम श्रृंगी ऋषि उच्चतर माध्यमिक विद्यालय में सम्पन्न हुई।
प्रतियोगिता में विभिन्न विद्यालयों के छात्र-छात्राओं ने उत्साहपूर्वक भाग लिया। निर्धारित 50 मिनट की समयावधि में प्रतिभागियों ने संसद में विशेष सत्रों के दौरान संपन्न होने वाली गतिविधियों का अनुकरण प्रस्तुत किया। इस हेतु उच्च कार्यालय से नोडल एवं सहायक नोडल अधिकारियों की नियुक्ति की गई थी। उन्होंने जानकारी दी कि प्रतियोगिता के निष्पक्ष संचालन के लिए संसदीय प्रक्रियाओं में निपुण विशेषज्ञों को निर्णायक नियुक्त किया गया। निर्णायकों ने प्रतिभागियों के प्रदर्शन का मूल्यांकन विभिन्न मापदंडों पर कर विजेताओं का चयन किया।
विजेता परिणाम इस प्रकार रहे,प्रथम स्थान शासकीय उच्चतर माध्यमिक विद्यालय, सिहावा द्वितीय स्थान पीएम श्री सेजेस विद्यालय, नगरी
विजेताओं को आगामी जिला स्तरीय प्रतियोगिता में प्रतिभाग करने का अवसर प्राप्त होगा। इस अवसर पर विजेता एवं उपविजेता टीमों को नोडल अधिकारियों द्वारा प्रशस्ति-पत्र एवं सामूहिक ट्रॉफी प्रदान की गई।
कार्यक्रम में नोडल अधिकारी एवं विकासखंड शिक्षा अधिकारी श्री के. आर. साहू, सहायक नोडल अधिकारी श्रीमती माहेश्वरी ध्रुव, मास्टर ट्रेनर श्री सुरेन्द्र कुमार नेताम, विद्यालय प्राचार्य श्री एस. के. प्रजापति सहित निर्णायक मंडल के सदस्य – श्री अजय ग्वाल (प्राचार्य, हाई स्कूल खैरभरी), श्री महेन्द्र कुमार बोरझा (प्रधान पाठक, म.शा. बोडरा), श्रीमती तुलसी ध्रुव (व्याख्याता, उ.मा.वि. देवपुर) उपस्थित थे। साथ ही प्रभारी शिक्षक श्री रमेश पटेल, श्रीमती अर्पणा लाल, श्री वेदराम सेन, श्री नीलकंठ ठाकुर, श्री महेश सूर्यवंशी एवं अन्य गणमान्य भी कार्यक्रम में सम्मिलित हुए।
समापन सत्र में निर्णायकों को स्मृति चिह्न एवं प्रशस्ति पत्र भेंटकर सम्मानित किया गया। प्रतियोगिता के दौरान छात्रों की प्रतिभा और संसदीय कार्य प्रणाली के प्रति उनकी समझ की सराहना की गई।
